Про ArtaQuest

У давньоперській мові, Arta означає космічну правду і праведність. Приєднався до Quest — пошук правди — назва означає пошук істини. ArtaQuest — це безкоштовна незалежна платформа для фундаментальної фізики та гуманітарної філософії: як світу, і чому позаду нього.

Наша місія

Щоб максимізувати ступінь свободи — кімнату, яку людина має думати, вибирати та рости — для якомога більшої кількості людей у ​​часі та просторі.

Дві половинки

Наука пояснює як світ працює. Філософія запитує чому — чому ми використовуємо те, що дізналися, і кому це служить. ArtaQuest навчає обох разом, тому що одне без іншого є неповним. Філософія без наукових дрейфів. Наука без філософії стає лише інструментом — а інструмент легко перетворюється на владу над людьми.

Чому саме зараз

ШІ навчений мінімізувати ентропію — згортати світ можливостей у свою єдину найбільш ймовірну відповідь. Використовується як інструмент, він є потужним. Використовується як заміна мислення, воно непомітно звужує діапазон того, що ми вважаємо можливим. Звичка думати самостійно - це саме те, що вона не може вам повернути.

Управління

ArtaQuest є некомерційною організацією. Будь-який надлишок реінвестується в розробку курсу, саму платформу та стипендії для учнів, які не можуть дозволити собі плату за курс.

Як ми навчаємо

ArtaQuest побудовано навколо однієї навички: думати самостійно. Світ гучний із впевненими відповідями — інституції, алгоритми, однолітки, навіть друзі — і більшість із них хочуть згоди, а не суперечок. Справжнє розуміння починається в іншому напрямку. Це починається з утримання претензії достатньо довго, щоб запитати чому я маю цьому вірити?

Отже, кожен курс на ArtaQuest робить три речі:

  • Висловлюйте позицію свідомо — не безпечний консенсус, але чіткий, суперечливий аргумент, який викладач готовий захищати. Легше думати про впевнені заяви, на які ви можете реагувати, ніж про тихі, на які ви не можете.
  • Перевірте свою увагу під час лекції — посередині відео з’являються короткі заяви, взяті з того, що насправді сказав інструктор. Ви відзначаєте кожен погоджуюсь або Я не згоден, ви бачите правильну відповідь і читаєте чому.
  • Запитайте, чи згодні ви — після кожного питання уваги ставимо ще одне: чи згодні ви з цим твердженням? Договір необов'язковий. Розбіжності вітаються та відстежуються. Інструктори бачать, які з їхніх тверджень викликали найбільше розбіжностей, і переглядають їх. Це суть.

Ви тут не для того, щоб заучувати наші лекції. Ви тут, щоб сперечатися з ними у своїй голові та дізнатися, на чому ви насправді. Оцінка, яка нас цікавить, це те, чи загострилося ваше власне мислення.

Проти алгоритму

Більшість платформ вивчають те, з чим ви вже згодні, і надають вам більше цього. Це принцип «розділяй і володарюй», притаманний персоналізації. Чим довше ви залишаєтеся в одній стрічці, тим меншим стає ваш світ — і тим впевненішим ви стаєте, що всі поза ним помиляються.

ArtaQuest робить навпаки. Коли наша поверхня рекомендацій помічає, що ви відмовляєтеся, вона повертає вас саме до цього. Не те, що вам сподобалося — з чим ви не погодилися. Сядьте з ним знову. Знайдіть найвагомішу версію аргументу, який ви відхилили. Це іноді вас дратує. Це суть. Нам не потрібно змушувати вас прокручувати — ми повинні змушувати вас думати. Тому ми неприбуткові.

Як це працює

  • Безкоштовний аудит будь-якого курсу — Every course offers a free Audit mode: watch every video lecture, no quizzes, no certificate. To earn a certificate, the course unlocks at the equivalent of one US dollar per hour of video (charged in USD) — and the bursary programme covers the full cost for those who need it.
  • Одна ціна покриває все — No separate certificate fee. The price you see when you enrol (around one US dollar per hour of video, charged in USD; shown in your local currency) covers the quizzes, the marker questions, and the official Certificate of Completion. You must finish the course to unlock the certificate — a credential cannot be bought without the work. The bursary programme waives the fee entirely for learners who need it.
  • Заробляйте бали — Завершення курсів і отримання сертифікатів нараховує бали. Бали відкривають ранній доступ до нових курсів, бонусних матеріалів і право на проходження курсу інструктора.
  • Стати інструктором — Учні, які справді глибоко володіють предметом, можуть подати заявку на викладання. Схвалені інструктори залишають собі 97% плати за кожен курс, яку сплачують їхні учні — це найвища частка доходу в онлайн-освіті. Перегляньте сторінку Кар'єра.

Стипендіальна програма

Жодна плата не повинна стояти між учнем і обліковими даними, які він заробив. Наша стипендіальна програма повністю скасовує плату за курс для учнів, які демонструють низький дохід — єдиною вимогою є наявність підтверджуючого документа. Дізнайтеся, як подати заявку.

Незалежність

ArtaQuest керує його засновник, одноосібно та спеціально: ні роботодавець, ні уряд, ні корпоративний спонсор, ні організація, яка встановлює порядок денний. План полягає в тому, щоб підтримувати платформу за рахунок плати за курси та розподілу 97% на 3% викладачів, без сторонньої залежності. Сьогодні пожертви фінансують фонд стипендій і початкові операційні витрати — і ми приймаємо їх лише від незалежних осіб, а не від релігійних організацій, урядів, корпорацій, технологічних компаній і компаній зі штучним інтелектом, політичних груп або фондів, керованих програмою. Повний список обмежених джерел на нашому сайті Сторінка пожертв. Чим менше зв’язків, тим менше конфліктів інтересів — і тим вільнішою буде робота, спрямована лише на одне: допомагати людям думати самостійно.

Прозорість

Щороку ми публікуємо фінансовий звіт із зазначенням отриманих пожертв, наданих стипендій, операційних витрат і балансу стипендійного фонду. Він розміщений на нашому Сторінка пожертв і доступний кожному за запитом. Ми віримо, що прозорість є єдиною чесною формою влади: установа, яка не бажає відкрити свої фінанси для громадськості, не заслужила права вчити когось думати.


Від Засновника

Араш Ашрафнеджад, засновник ArtaQuest

Араш Ашрафнежад
Засновник · ArtaQuest Foundation

Я народився в Тегерані 15 лютого 1994 року. Я середня дитина — у мене є дві сестри — мене виховувала одна мати, яка викладала французьку та англійську мови. Найбільше я любив фізику, і в підлітковому віці брав участь у національних олімпіадах Ірану. Більшу частину свого життя я прожив за кордоном — у Малайзії, Туреччині та Канаді. Я почав викладати дуже молодим і зрозумів, що навчання чогось — це найкращий спосіб глибоко це зрозуміти.

У мене була одна мета — з’ясувати, як працює Всесвіт і чому — і я йшов за нею вгору. Від газів до галактик, потім до схем та інформаційних систем, потім до машинного інтелекту і, нарешті, до біологічного розуму: шедевр Всесвіту, матерія з найбільшою кількістю ступенів свободи, найбільш свідомою ентропією. Цей підйом привів мене до штучного інтелекту, і я переїхав до Монреаля — одного з місць, де був створений сучасний штучний інтелект — щоб вивчати його для отримання докторського ступеня. Я склав кваліфікаційний іспит, але чим більше я бачив, як тренуються ці системи, тим більше вони мене хвилювали. ШІ навчений мінімізувати ентропію — згортати світ можливостей у свою єдину найбільш ймовірну відповідь. Це робить його впевненим, часто надто самовпевненим: він дає вам цю відповідь ще до того, як ви закінчите своє запитання, і спрямовує всіх на одне й те саме. Повільно це може послабити нашу свідомість — нашу здатність мислити самостійно — і, звужуючи різноманітність, від якої залежать зміни, це може навіть зашкодити нашій еволюції з часом. Він також спалює багато енергії, що має серйозні витрати на клімат. Небезпека виглядала не так як науково-фантастичний страх перед машинами, а більше як люди тихо вирішили дозволити машині думати за них. Як дослідник я не мав на це відповіді. Як учитель, я думав, що можу. Тож я залишив докторську й повернувся до освіти.

Я будував його весь час. Я допоміг знайти Академія Neuromatch, наукова онлайн-школа, і моя остання робота була в Центр строгості, як зробити саму науку більш чесною. Обидва дали мені той самий урок. Наука пояснює, як влаштований світ, але сама по собі вона не запитує, чому — чому ми використовуємо те, що дізнаємося, чи кому це служить. Це питання належить до філософії. Без цього наука стає лише інструментом — і саме цим вона заробляє свою погану репутацію: не тому, що вона неправильна, а тому, що, не маючи причини, вона так легко перетворюється на панування та придушення людей.

ArtaQuest створено для того, щоб знову об’єднати ці два аспекти: фундаментальну фізику та гуманітарну філософію, як і чому — знання, призначені для служіння всім і майбутнім поколінням. Це безкоштовна платформа, і я керую нею самостійно, навмисно: ні роботодавець, ні спонсор, ні організація не говорять мені, чого навчати. Це робить його чесним і зосереджує його на місії. Це те саме, що я встановив для свого власного життя: максимізувати ступінь свободи, або ентропію, для всіх істот, які коли-небудь будуть жити, у часі та просторі. А другий закон термодинаміки гарантує, що час сам виконає цю місію. Тож наш успіх – лише питання часу…

Запитання? Відвідайте наш Сторінка поширених запитань і контактів — або електронною поштою support@artaquest.org.